働き方塾 「だんらん」

病院勤務を経て、障がい福祉施設で看護職として勤務していました。

働いている障がい福祉施設で、新たにオンライン看護業務を導入し、これまでの対面での支援と並行して、在宅でオンライン業務を行っています。

家庭の事情で働き方を変える必要に迫られ、これまでのスキルを在宅で生かせる新しい仕事を作りたかったこと。そして、頭の中にあるサービスをどう形にして、どうビジネスとして成り立たせるか、その具体的な実現の術を知りたいと願っていた中で、こちらの講座を知り「ここにきっと答えがある」と感じられたことで受講を決めました。

• チャットツールを活用した医療相談を含む業務上のコミュニケーション
• ビデオ会議システムを利用した研修動画の提供
• 事業のためのSNS活用
• オンライン事業構築の基本、サービス提供に必要な要素、コスト意識をふまえた、法人向け商品サービス作り
• 法人向け商品サービスのツール選定 など

どちらも「臨床力」は根幹をなすと思います。リアルな場にいなくても臨床が洞察できる力、情報収集力、コミュニケーション力がオンラインでも求められると感じます。

私は、仕事、家庭、子育て、自分の時間、どれか1つにコミットして何かを犠牲にするのではなく、全てを統合した全人的な生き方をすることが幸せだと思っています。これを叶える一つの方法としてオンラインで働く選択肢を持てたことが、確実に幸福感アップにつながっていると感じます。

こちらの講座は、私のように作りたいものが明確にある方も、これから自分らしいサービスを見つけたい方も、どちらにも寄り添って伴走していただけます。個人・法人問わずサービス構築にお力添えいただける講座です。

また、普段の生活では踏み出せないような新しいチャレンジと、新たな出会いが多くの気づきを与えてくれます。自分が何に強く反応し、何を優先したいのか、何が得意で、どこに人の助けが必要か、そして自分が本当にやりたいことは何か、やってみなければ見えてこなかった自分にたくさん気がつきます。私は、ビジネスを形にする過程と同じくらい、この自己理解が非常に価値あるものだと感じました。始めてみてからの数ヶ月後、新しい自分に出会えることは間違いないと思います。事業づくりの同志として、いつの日かみなさまにお目にかかれることを楽しみにしております。

医療、行政で非常勤の心理職をしていました。

これまでの勤務を継続しながら、オンラインを主として小児、ご家族、支援者向けの心理サポートを始めました。個別相談、ペアレントトレーニング、発達に心配を抱える保護者のオンラインコミュニティの運営、専門職向けの検査研修、発達研修の開催のほか、業務委託で支援者向け動画教材の作成と関連セミナーも開催しています。いつかやりたいと思っていた個人でのサポート提供をはじめて、時間的なゆとりと新しい人間関係が生まれました。

理事長長岡さんの事業を始めるきっかけとなったエピソードを聞いた時、本当の意味で子どもと家族をサポートされていること、医療職の自立へ向けた見通しをしっかり持っていると感じたことです。

行動分析と発達心理学の知識をもとに、オンラインで音声コンテンツの配信をしたり、コミュニケーションツールを使って保護者や支援者の相談を受け、支援や研修を行ったりしています。全国どこからでも受講でき、ご相談者の希望する時間やタイミングに合わせた対応もしやすく、オンラインの臨床の良さを日々感じています。Zoomを用いたセミナーやワークショップの開催や個別相談では、スライドの画面を共有することで、対面の研修と変わらない理解促進やサポートができています。

ペアレントトレーニングなど集団力学が重要なプログラムでも、オンライン上でロールプレイを行ったり、課題に対して個別に動画フィードバックを送るなど手厚く支援を行っています。音声による個別フィードバックは、受講者から「安心感がある」「自分のペースで振り返れる」と好評で、満足度の高いオリジナルな対応になっていると感じています。

公式LINEでは、「子育ての悩み相談窓口」を設け、専門家に相談に行くかどうか迷っている保護者や、日常の中で感じる小さな「モヤモヤ」、「ちょっと聞いてみたい」ことなどを気軽にご相談いただいています。心理相談は敷居が高いと感じられる方は多いですが、身近に感じてもらえる入口のひとつになれば嬉しいです。

さらに、臨床での気づきや新しい知見、季節に応じて多く寄せられるご相談内容などは、スタンドFMなどの音声コンテンツでも配信しています。動画教材の制作では、自分のペースで構成を練りながら、これまでの臨床経験を形にできる点に大きなやりがいを感じています。

リアルでは、場の空気感や実際の子どもの動きなどを肌で感じ取れるため、子どもの見立てが素早く的確にできるメリットがありますが、オンラインでは親御さんがメインで、お子さんがいない場所でお話されることも多く、オンラインだからこそ打ち明けられることもあります。

リアルでもオンラインでも対話の手法が異なるだけで、１つ１つのケースに丁寧に向き合うことと、私が大切にしたいことは変わりません。全国どこからでも相談や研修に参加いただけること、相談者さんの希望する時間に合わせて柔軟に対応できるのはオンラインの大きな魅力です。相談者さん自身が利用しやすい方法を選べることが、これからは大切になってくると思います。

発達検査や知能検査は環境設定が重要で、検査時の様子は細かいところまで情報として感じ取りたいので、オンラインでの検査は行っていません。

オンラインの仕事は移動がなく、落ち着いた環境で仕事できるため、今までよりも体力的な余裕があります。リアルとオンラインのバランスが取れることが自分にとって、パフォーマンス的に望ましいと感じています。

オリジナリティのあるサポートがしたい方はチャレンジをしてみて欲しいなと思います。目から鱗の講義が多く、「やりたい」だけでは難しいことに気付かされたり、落ち込んだりすることもあります。でも、導いてくれるメンターたちがいて、仲間がいるので、受講する経験自体が日々の勤務や臨床にも還元されると感じます。知らない世界を知ることは自分を豊かにしてくれます。「気になる」気持ちが少しでもあるなら、ぜひ挑戦をしてみてください。

また、かけがえのない仲間に出会えるのも「だんらん」の魅力です。同期のメンバーとは卒業してからも読書会をしたり、壁打ちをしたりする関係です。サロンでは、先輩や仲間の悩み相談のやりとりから学ぶことも多く、例えば「報酬が振り込まれない場合の対応」「業務委託契約の進め方」など、実際に事業を始めてから直面するようなことも、事前に学べる場があることはとてもありがたいです。

理学療法士として整形外科病院やクリニックで、一般整形疾患からスポーツ疾患、術後や外来などのリハビリテーション業務に携わると同時に、ピラティス・ヨガインストラクター、パーソナルトレーナーとしても活動をしていました。

現在は、トレーナーとしての活動を広げ、オンラインでの個別相談を始めています。ヨガスタジオでのグループレッスンやパーソナルトレーニングも継続しながら、高校生の部活動や小学生のスポーツチームへ怪我予防の知識の普及や、トレーニング方法の提案などを行っています。病院勤務時代は、完全予約制のため休むことのハードルがとても高かったのですが、現在は子どもたちのために時間を使えるようになりました。

インストラクターとして現場にずっと出続けることと、病院勤務に戻ることはどちらも年齢的にも子どもたちとの時間の確保という課題に対しても、私には選択肢として選ぶことができませんでした。漠然とオンラインができたらなと思っていたところ、「医療職向けの」というフレーズに引き込まれました。

実際にワークショップに参加し、ワークに取り組むことでほんの少しオンライン事業というものが理解でき、個別相談で丁寧に長岡さんにお話を聞いていただいて、この方に導いてもらったら何か新しいことができるかもとワクワクして、受講を決めました。

オンラインの個別相談では、お子さんの体の使い方や姿勢のチェック、痛みの状態の確認をし、それに対しての簡単な運動方法やストレッチ方法などをお伝えしています。

保護者の方からは、痛みが出た際にどのように対応したらよいか？、トレーニングにはどんな物を使ったらよいか？などの相談にお応えしています。ずっと疑問だったけどなかなか病院では聞きづらかったという方も多く、個別相談の良さを感じています。

オンラインでは直接触れることができないので、お相手の言葉による表現や身体の動きを見て状態を判断をしていくことが多くなります。自分の指で身体の状態を拾うことや直接動きの修正をしてあげることができないことはもどかしく感じることもありますが、しっかり身体と向き合う時間を取ることで、お相手の要望や悩みに沿ったものを提供できる点は同じです。

働き方としては、まだ大きく変わったとは言えない段階なのですが、自分で時間の調整がしやすくなり、子どもの予定に合わせて仕事時間を組むことが出来るようになってきました。夏休みなどの長期休みには、子どもとの時間を平日に取ることもでき、家族の時間をしっかりとれることが増えて、嬉しく感じています。

また、今まで触れてこなかった起業という世界に足を踏み入れたことで、同じ物を見ているのに見方が変わってきたり、出会ったことのない方と会うことができたりと刺激をもらうことが増えました。

医療の現場では「ここまではできるけど、ここから先は手を貸してあげられない」という場面が必ず出てくると思います。その、手を貸してあげられない範囲を、自分がなんとかして手を貸してあげたい！ と思う方は、今までの経験を活かして、「自分の手を差し伸べることができる」形を作る「起業」が向いているのではないかと思います。

これを読んでいる方は、臨床現場で様々な場面に遭遇されて、もどかしさや憤り、苦しさ、悲しみを感じていたり、はたまたアイデアが湧き上がっているけどどう形にしたらいいかわからない方がいたり、色々な方がいらっしゃると思います。

私は、もどかしさでいっぱいでした。「もっと成長期の子どもたちの身体について知っていたらこんなことにならなかったのではないか…」そんな場面を幾度となく見てきました。だからこそ、医療職にとっては当たり前の知識を、当事者である子どもたちや保護者に提供できたら、この悲しい顔を見ることを減らすことができるのではないかと思い、「だんらん」の門を叩きました。

「自分に起業なんてできるのだろうか」と不安に思っていらっしゃる方も多いと思います。もちろん私もその一人でした。なんなら今でも不安です（笑）。でも、「できるかな」と考える時間より「届けたい想いを現実にする」時間の方が、やってみると何倍も楽しく感じるのです。